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綜合練習

(一)

一、自我賞析:有目的的主動跟四周人說話,說完自己檢討一下,剛才是否說得生動?有沒有感人的話?那些話說得不妥貼?以後要怎樣說才會有效果?

二、真誠相對:找一位你平時談得來的朋友,跟他聊天,幷坦誠的告訴他,他的那句話使自己聽來很知心、共鳴;那句話聽了心�堳雂ㄕ萓b,有距離、有隔閡,會誤解;同樣的,你也請求對方說出聽後的感覺。

三、對話傳真:請時時留心你四周,如在公車上,你傾聽車上乘客們的對話;或父母的對話;兄弟的爭執;或是一些純真的兒童對談……都是珍貴資料,請記錄精采片段。

四、我的素描——

·我的素描·

伊甸·劉銘

兩肩合力扛著一個大腦袋,遂有「大頭」的稱呼,哪咤的風火輪是我的雙脚,也有人喚我「輪椅神探」。我的上半身和我的下半身幷不相配,却意外的結合在一起,好在天下沒有十全十美的人。

歌唱和閱讀是我的兩大興趣。唱歌乃我副業,現今正業尚從缺,閱讀使我的生活不乏味,教我對未知的生命不氣餒。

我是道道地地的「鄭板橋」,別誤會了,以爲那是我的姓名,而是我家「正」在板橋。

我的名字了不起,陌生的人容易記,考試查榜易于見。我的名字是由劉備和劉銘傳,二位歷史的名人組合而成,冀望自己能像他們一般「留名」青史,即使雖不能至、心響往之!……